Epistemología de la Criminología

Durante el siglo XIX se origina este movimiento basado en el conocimiento obtenido de los métodos científicos, este movimiento está enfocado en estudiar el comportamiento del ser humano y también se encarga de analizar al delincuente, delito y sanción primero en su génesis natural y luego en su efecto jurídico.  Esta escuela fue centrarse en la parte de la psiquiatría dándole un análisis más profundo al delincuente que al delito. Mediante experimentos y observación se logra recolectar información con el fin de un mayor entendimiento sobre las acciones de cada individuo. Esta Escuela Positivista posee ideales bien definidos como lo son: -    -  Busca la readaptación de los delincuentes con el establecimiento de los sustitutivos penales. -    -    El estado es el encargado de sancionar las acciones delictivas. -    -    El hombre no tiene libre albedrio, el ser humano está destinado a cometer infracciones ya que vive bajo la influencia de millones de factores.     -  Derechos p

    La Escuela Cartográfica es un movimiento sociológico el cual se trata explicar las causas de la criminalidad basándose en datos estadísticos y geo demográficos, como por ejemplo el sexo y la edad de las víctimas y victimarios, las regiones de mayor afectación por delitos, entre otras variables. Algo distinto en esta filosofía es la forma de estudiar el crimen, este movimiento va dirigido hacia las causas del crimen, no en el delincuente como individuo, sino en la relación que existe entre cada acto delictivo, analizando patrones en dichos crímenes con el fin de predecir y posteriormente evitar que estos sucedan. Se enfoca en el delito como un hecho social, estudia la magnitud    colectiva, fenómeno    de    masas, utilizará    métodos cuantitativos, fundamentalmente la estadística. Este movimiento social fue impulsado y dirigido por el pensador Adolphe Jacques Quetelet y también por Andre Michel Guerry.    Adolphe Jacques Quetelet Fue un filósofo de belga, Quetelet fue un gra

 Principales representantes y postulados de la Escuela Clásica Durante el siglo XVIII, gracias a la influencia de los filósofos que habían ilustrado con sus pensamientos acerca del crimen en la sociedad, se origino la necesidad de implementar penas o castigos para reprender a quienes cometan actos criminales, la humanidad comenzó a definir normas en las civilizaciones con el fin de obtener un orden social, además de sancionar y reformas a aquellas personas que no actuaban según sus reglas. El movimiento de define a la escuela clásica se basa en la libertad del ser humano, sin embargo, sostiene que las acciones tienen consecuencias por lo que las personas deben de responder por sus actos, dando a paso a nuevos métodos para hacer justicia en la sociedad y penar a quienes se comporten inadecuadamente violentando los derechos de los demás. Su enfoque va dirigido al estudio del delito cometido y su pena como consecuencia de este acto criminal. El delito según la escuela clásica “Infracción

  Aportes de las pseudociencias para la posterior formalización de la criminología En la edad media se tenía una gran carencia de conocimiento con base a la criminología, debido a la ignorancia no existía una razón lógica del porque del mal comportamiento en las personas; gracias a esto y con el fundamento expuesto por el filósofo Santo Tomas de Aquino   se relacionó al crimen y al castigo a asuntos meramente teológicos, basándose en la religión cristiana para darle tanto respuesta como solución a la maldad que existía en las personas; la sociedad justificaba los hechos delictivos existentes con la presencia de seres malignos. En esta época las sanciones eran atroces, llegando hasta la tortura con la supuesta finalidad de “absolver” el pecado, este tipo de pensamiento y superstición sembrado en las personas gracias a la religión dio origen a diversas pseudociencias con el propósito de explicar dichos fenómenos. Pese a no ser reconocidas como ciencias fueron de gran soporte para lo

La criminología es la ciencia social que se centra en el estudio del delito, la sanción y el criminal;  esta ciencia proviene de la necesidad de regular comportamientos nocivos para la humanidad. En sus orígenes la criminología tenía un enfoque direccionado hacia el castigo el cual en esos tiempos no había sido definido aún, por ende se tomaba a los actos delictivos como represalias de los dioses; esto ocasiono la relación entre castigo y religión. Debido a esto nace la “ley de talión” basada en la reciprocidad entre el crimen y la pena imputada, esta ley también es popularmente conocida como “ojo por ojo y diente por diente”. En la historia de la criminología hubo muchos pensadores que se encargaron de aportar para la evolución de esta ciencia, algunos de estos filósofos fueron: Protágoras. Fue de los primeros filósofos en darle significado a la criminología, este pensador explico la razón del castigo, el por qué se castigaba al criminal, según Protágoras el castigo tiene una finalida